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內政部全國性社會及職業團體評鑑優等

2018年泰北地區華文學校種子教師培力研習

一、辦理情形

4月14至29日於熱水塘村一新中學及孟安村聖心中學,計辦理種子教師培力2場各5天,行政暨種子教師進階培訓各2場。共計41校、107人參訓。

二、學員回饋
(一)教師教得很細心,所以學到很多經驗。
(二)幫助我在校務管理方面,有進一步的了解。
(三)學習到要如何更新自己和學校行政領導的思維,也與各校長相互交流。
(四)老師用生活導入,這是我教學方法的起點。
(五)班級經營實務探索,如學校常見的問題,可以帶全校老師一起探討。
(六)學到很多有助於教學工作的東西,如行為改變技術、活化班級氣氛、班級經營。

三、效益觀察
(一)研習最大收穫:增進教學技巧、寫作能力、校務經營與管理、青少年輔導技巧及團康活動帶領等為最大收穫。
(二)幼兒教育需求:種子教師研習行之有年,然學校發現幼兒教育師資資源缺乏,部分學校提出幼兒教育師資培訓之需求。
(三)學生諮商與輔導:此次課程青少年輔導技巧與實務激發學員深入學習的渴望,有關學生心理層面之輔導有其需求,部分學員提及期望未來增加心理學或延續學生諮商輔導等課程。


  • 團康活動

    團康活動

  • 種子教師踴躍參與培力研習課程

    種子教師踴躍參與培力研習課程

  • 戶外探索學習

    戶外探索學習

  • 學員於熱水塘村一新中學合影

    學員於熱水塘村一新中學合影

  • 團康活動

    團康活動

  • 種子教師踴躍參與培力研習課程

    種子教師踴躍參與培力研習課程

  • 戶外探索學習

    戶外探索學習

  • 學員於熱水塘村一新中學合影

    學員於熱水塘村一新中學合影