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內政部全國性社會及職業團體評鑑優等

2017年泰北地區華文學校種子教師培力研習

●4月17-21日於清邁省大谷地村華興中學
●4月24-28日於清萊省美斯樂村興華中學
 
只有學生問題,沒有問題學生,試著去讀懂學生。
—這是參加中華救助總會2017年泰北華校種子教師培力研習學員的學習體會。
《學習到態度》
此行6位救總的教育志工,他們是台灣的國小退休校長和中小學退休的主任,退而不休地再次背起行囊,前往泰北為華校師資培力播種。為期兩週的課程,當地共有131位校長、主任及教師參與。提到此次受訓,這群參訓的泰北種子教師們說,學到的不僅僅是知識技巧,更重要的是,還有態度。
《學員的回饋》
1. 研習最大收獲:增進教學教法、溝通技術與壓力調適、教學流程設計及團康活動帶領等為最大收穫。
2. 培育自主學習及建立教學互助網絡:藉由團體工作方法,於溫馨活潑的氣氛中激發學習動力,建立信任關係,也提升自我價值。種子教師多次表示,這樣的培力方式,輕鬆有趣,自然融入,他們好喜歡!


  • Enjoy!學習帶團康前,先享受團康之樂!

    Enjoy!學習帶團康前,先享受團康之樂!

  • 色彩搭配,開發藝術潛能。

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  • 分組演練,發覺種子教師的口才與自信心都大有進步。

    分組演練,發覺種子教師的口才與自信心都大有進步。

  • 泰北華人的住家對聯,在在傳達中華文化的原遠流長。

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  • Enjoy!學習帶團康前,先享受團康之樂!

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  • 色彩搭配,開發藝術潛能。

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  • 分組演練,發覺種子教師的口才與自信心都大有進步。

    分組演練,發覺種子教師的口才與自信心都大有進步。

  • 泰北華人的住家對聯,在在傳達中華文化的原遠流長。

    泰北華人的住家對聯,在在傳達中華文化的原遠流長。